viernes, 6 de diciembre de 2013

Reunión con Maestras(os) Enlaces de Español

Próximamente nos reuniremos para organizar y planificar las actividades de nuestra semana. Estoy esperando la autorización de la Ayudante Especial de nuestro Distrito.

A continuación algunos datos sobre la poeta Julia Constancia Burgos García:

Julia de Burgos

Nace en el Barrio Santa Cruz de Carolina el 17 de febrero de 1914 y muere en Nueva York el 6 de julio de 1953 a los 39 años. Fue la mayor de trece hermanos. Estudió en la Escuela Normal, hoy Facultad de Educación de la UPR, Recinto de Río Piedras y obtiene el Certificado de normalista en mayo de 1933. Contrae matrimonio en 1934 con Rubén Rodríguez Beauchamp. Trabajó como maestra en una escuela rural en el Barrio Cedro Arriba de Naranjito en 1935. A partir de ese año comienza a publicar poemas en revistas y periódicos de la época como El imparcial y Alma Latina. Burgos conoce a Luis Lloréns Torres quien respaldó su producción poética y la incluye junto a Gabriela Mistral, Juana de Ibarbourou y Alfonsina Storni en un ensayo sobre poetas hispanoamericanas.

La obra poética de Burgos se recoge en tres libros: Poema en veinte surcos (1938), Canción de la verdad sencilla (1939) y El mar y tú (1954); aunque hay otros poemas que no figuran en esos libros porque se publicaron en periódicos y revistas o  que la poeta regaló a las amistades y éstas a su vez las dieron a conocer luego de su muerte. El primer libro aborda una temática variada y algunos de sus poemas se vinculan con la experiencia amorosa. Uno de sus poemas más conocidos “Río Grande de Loíza” presenta la experiencia amorosa del sujeto femenino que personifica al río.

Para 1938, año de la publicación de su primer libro, Burgos estaba separada de su marido. En noviembre de ese mismo año llega a Puerto Rico el médico dominicano Juan Isidro Jiménez Grullón para dar unas conferencias. Burgos lo conoce en el Ateneo Puertorriqueño donde Jiménez Grullón se presentó. Allí la poeta le pide que lea su libro para que le dé su opinión al respecto. Aquel momento fue crucial para Burgos porque quedó enamorada de quien se convertiría en el amor de su vida. Luego de varios encuentros comienzan a convivir en Puerto Rico. El viaja a Nueva York en 1939 y ella lo sigue. Posteriormente, en 1940 se trasladan a Cuba.

Esa relación le permitió a Burgos escribir su segundo libro que se publica al año siguiente. El mismo contiene 33 poemas dedicados a la experiencia amorosa. Este libro concluye con un poema que lleva el mismo título del libro; aquí la voz femenina expresa la unidad que logra con el sujeto amado.

La primera parte del tercer libro continúa la temática amorosa. Aquel río amante deviene en mar. No obstante, se advierte la desintegración de esa experiencia. La relación con Jiménez Grullón no llegó al matrimonio que tanto quería Burgos. La presión de la familia que no aceptaba a Burgos le impidió tomar esa decisión. El 19 de junio de 1942 Jiménez Grullón la abandona y le da el pasaje para que ella regrese a Nueva York. La desesperación se apodera de sus versos, la tristeza y el deseo de la muerte sustituyen la alegría y la pasión. Aunque contrajo nupcias por segunda ocasión, no pudo superar la crisis de la ruptura con Jiménez Grullón.  En Estados Unidos, colabora en la Revista Pueblos Hispanos junto al poeta Juan Antonio Corretjer y escribe varios poemas en inglés. 

Julia de Burgos marca un momento importante en la literatura puertorriqueña ya que escribe sobre una experiencia íntima de la cual solo el hombre podía abiertamente expresar, lo cual no era común en la mujer. Su poesía es una manera de exigir justicia hacia los marginados y la igualdad con el sujeto masculino. El segundo movimiento feminista que surge en la década del 70 (siglo XX) retoma la figura y la obra de Julia de Burgos para fortalecer su lucha por nuevos derechos. A partir de ese momento, poetas y narradoras como Olga Nolla, Rosario Ferré, Vanessa Droz, Ángela María Dávila, entre otras más escriben sobre diversos temas, uno ellos la experiencia amorosa, para expresar su sentir y también para exigir la igualdad.      



Poemas de Julia de Burgos (Carolina, Puerto Rico – 1917-1953)

Poema en veinte surcos (1938)

A Julia de Burgos

Ya las gentes murmuran que yo soy tu enemiga
porque dicen que en verso doy al mundo mi yo.


Mienten, Julia de Burgos. Mienten, Julia de Burgos.
La que se alza en mis versos no es tu voz: es mi voz
porque tú eres ropaje y la esencia soy yo; y el más
profundo abismo se tiende entre las dos.


Tú eres fría muñeca de mentira social,
y yo, viril destello de la humana verdad.


Tú, miel de cortesana hipocresías; yo no;
que en todos mis poemas desnudo el corazón.


Tú eres como tu mundo, egoísta; yo no;
que en todo me lo juego a ser lo que soy yo.


Tú eres sólo la grave señora señorona;
yo no; yo soy la vida, la fuerza, la mujer.


Tú eres de tu marido, de tu amo; yo no;
yo de nadie, o de todos, porque a todos, a todos,
en mi limpio sentir y en mi pensar me doy.


Tú te rizas el pelo y te pintas; yo no;
a mí me riza el viento, a mí me pinta el sol.


Tú eres dama casera, resignada, sumisa,
atada a los prejuicios de los hombres; yo no;
que yo soy Rocinante corriendo desbocado
olfateando horizontes de justicia de Dios.
Tú en ti misma no mandas; a ti todos te mandan;
en ti mandan tu esposo, tus padres, tus parientes,
el cura, la modista, el teatro, el casino,
el auto, las alhajas, el banquete, el champán,
el cielo y el infierno, y el que dirán social.


En mí no, que en mí manda mi solo corazón,
mi solo pensamiento; quien manda en mí soy yo.


Tú, flor de aristocracia; y yo, la flor del pueblo.
Tú en ti lo tienes todo y a todos se lo debes,
mientras que yo, mi nada a nadie se la debo.


Tú, clavada al estático dividendo ancestral,
y yo, un uno en la cifra del divisor social,
somos el duelo a muerte que se acerca fatal.


Cuando las multitudes corran alborotadas
dejando atrás cenizas de injusticias quemadas,
y cuando con la tea de las siete virtudes,
tras los siete pecados, corran las multitudes,
contra ti, y contra todo lo injusto y lo inhumano,
yo iré en medio de ellas con la tea en la mano.




Celebración de la Fiesta de la Lengua

El Programa de Español, adscrito a la Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos del Departamento de Educación de Puerto Rico, celebrará la Fiesta de la Lengua durante la semana del 31 de marzo al 4 de abril de 2014. Esta fiesta le rendirá homenaje a la poeta, dramaturga y educadora, Julia Constancia Burgos García (1914-1953), en la conmemoración de su centenario. De esta manera, nuestro programa se une a otras organizaciones culturales, cívicas y educativas para econocer la vida y obra de esta mujer, quien es considerada por muchos, dentro del grupo de las mejores poetas puertorriqueñas.

De necesitar más información, puede comunicarse con el Prof. Samuel Álvarez García, Director del Programa de Español, al teléfono (787)773-3534/ 3535 o con el Facilitador Académico del Distrito al (787)720-8842, 2149,5374. Fax. (787)720-7780 y 287-2721.

En torno a su obra se generarán los siguientes certámenes:

Certámenes:                                                              Fecha:

- Cartel (Estudiantes de nivel superior y
   maestros(as)                                                          18 de febrero de 2014 Distrito
                                                                                19 de febrero de 2014 Nivel Central

- Poesía (Est. de nivel elemental)                               13 de febrero de 2014 Distrito
             (1ro - 3ro y 4to - 6to)                                  30 de marzo de 2014 Nivel Central

- Cuento (Est. nivel intermedio)                                 13 de febrero de 2014 Distrito
                                                                                 30 de marzo de 2014 Nivel Central

- Ensayo (Est. de nivel superior)                                 13 de marzo de 2014 Distrito
                                                                                 30 de marzo de 2014 Nivel Central

- Declamación (Todos los grados)                              20 de febrero de 2014 Distrito
   (Kinder, 1-3, 4-6, 7-9,10-12)                                  5 de marzo de 2014   Región
                                                                                 14 de marzo de 2014   Nivel Central
                                                                                    1 de abril de @014 Comp. final

- Oratoria (Est. nivel intermedio y superior)                 19 de febrero de 2014 Distrito
                                                                                    7 de marzo de 2014 Región
                                                                                  14 de marzo de 2014 Nivel Central
                                                                                    3 de abril de 2014 Comp. Final

-Trova (Est. 1-3, 4-6, 7-8, 10-12)                              12 de marzo de 2014 Distrito
                                                                                   14 de marzo de 2014 Nivel Central
                                                                                     4 de abril de 2014 Comp. final

- Poesía coreada (Est. 1-3,4-6, 7-9                             18 de febrero de 2014 Distrito
    y. 10mo. - 12mo.)                                                     5 de marzo de 2014  Región
                                                                                     2 de abril de 2014 Comp. Final

Nota: La Fiesta de la Lengua es una actividad oficial del Departamento de educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, por lo tanto todos los estudiantes que asistan a las actividades o que participen en alguna de las competencias deberán vestir el uniforme escolar. Esto incluye a los que sean galardonados en la actividad de Apertura. en el caso de Poesía coreada, seguirán las normas de vestimenta estabvlecidas para ese certamen.

miércoles, 6 de noviembre de 2013

Prueba de Lectura para el primer grado

Durante el pasado mes de octubre estuvimos administrando la Prueba de Primer Grado conforme a la Carta Circular Núm. 10-2013-2014. Todavía nos quedan unos grupos de algunas escuelas y los estudiantes que estuvieron ausentes, mas estaremos próximamente visitando las mismas para administrar la prueba. En el mes de marzo la estaremos administrando nuevamente. En esta ocasión se evaluará también la comprensión de lectura.
Queremos agradecer a todas las personas que nos ayudaron en tan ardua tarea.

Iniciativa del Departamento de Eduación y Microsoft

Mujeres a la vanguardia con Microsoft

miércoles, 9 de octubre de 2013

Actividades importantes en los próximos días

Festival de la Palabra - Museo de Puerto Rico
El 10 de octubre uno de los escritores visitantes compartirá con la comunidad de aprendizaje de Esc.  El Conquistador.

Próxima semana:

Feria Internacional del Libro - Centro de Convenciones Pedro Rosello González

Taller para madres y padres de estudiantes con Limitaciones Lingüísticas 
Escuela Luis Muñoz Rivera I y Esc. Juan B. Miranda

¿Qué debo saber sobre el Programa de Limitaciones Lingüísticas?

El Programa T'itulo III "Language Instruction for English Proficient and Inmigrant Students", según  la ley "No Child Left Behind"de 2001 (NCLB), ofrece los servicios que son necesarios para los estudiantes cuyo primer idioma no es el español. El objetivo del Programa es que estos estudiantes logren hablar, escribir, leer y comprender el idioma español, además de desempeñarse efectivamente en las asignaturas de contenido académico.

Definición de los estudiantes con limitaciones lingüísticas en español(LLE)

El estudiante con limitaciones limitaciones lingüísticas en español son aquellos que cumplen con, por lo menos, uno de los siguiente criterios:

1. Estudiantes nacidos fuera de Puerto rico cuyo idioma vernáculo no es el espanol.

2. Estudiantes cuyo idioma vernáculo no es el español y reflejan dificultades para comprender, hablar, leer, o escribir, y se observan limitaciones en su:
 a. habilidad para alcanzar el nivel de competencia mínima requerida en el idioma español en el grado o nivel en el que está matriculado
 b. habilidad para obtener un aprovechamiento académico eficiente y efectivo en el grado o nivel en el que está matriculado;
 c. igualdad de acceso a oportunidades de participación

3.  El estudiante procede de un hogar donde predomina el uso de un idioma que no es el espanol.

4. El estudiante es un indio americano o nativo de Alaska.

Estos criterios se aplican a los estudiantes de educación especial con limitaciones lingüísticas en español.

Proceso de identificación

Paso 1: Administración del "Home Language Survey"

Paso 2: Identificación en el SIE (Sistema de Información Estudiantil)

Paso 3: Administración del "Screener Test" o Prueba de Ubicación

Paso 4: Constituir el Comité de Revisión de Lenguaje
             - Plan de Desarrollo de Lenguaje

Paso 5: Ofrecer los Servicios Educativos

Paso 6: Administrar la Prueba Anual de Lenguaje (marzo)

Paso 7: Salida del Programa- si el estudiante obtiene 4 o 5 en la prueba (dos años de seguimiento)

sábado, 5 de octubre de 2013

Taller de Limitaciones Lingüísticas

Saludos a todos los participantes del Taller.

viernes, 20 de septiembre de 2013

Regreso al puesto de Facilitador Docente en Español

Saludos, maestras y maestros:

Recientemente me integré a las labores del puesto de Facilitador Docente en el Distrito de Guaynabo. Próximamente estaré visitando sus escuelas  para continuar el trabajo que comenzamos el año pasado. Hubo cambios de algunas Cartas Circulares y es importante que discutamos su contenido. Les adelanto, que la Fiesta de la Lengua se dedica al Centenario de Julia de Burgos y se celebrará la semana anterior a las Pruebas Puertorriqueñas.
¡Estoy a su disposición y recuerden que la lengua es nuestro vehículo de expresión!

jueves, 5 de septiembre de 2013

Criterios de evaluación para el Diario de lectura

Departamento de Educación
Distrito Escolar San Juan II
Escuela Antonio Sarriera Egozcue


Curso: Español
Sr. Henríquez


Criterios de evaluación para el Diario de Lectura

Nombre: _________________________________________________



I.                   Presentación:                                                                   (5pts.)  _____
(legibilidad, creatividad, preparado por el mismo
  estudiante de acuerdo con su capacidad)

II.                Organización:                                                                   (5pts.)  _____
(el estudiante siguió las instrucciones impartidas
  en cuanto al orden que se debe presentar el diario)

III.             Contenido:                                                                        (15pts.)
(se presentaron las 15 entradas como se había
  señalado)

IV.              Puntualidad:                                                                     (5pts.)  __
(entregó el trabajo en la fecha indicada)      

______
                                                                        Total    (30pts.)


Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



martes, 6 de agosto de 2013

Carta para todos los estudiantes

Querido estudiante:

El comienzo de un nuevo año escolar marca un paso más en tu vida como estudiante y en la mía como maestro. Tú eres parte de la razón que me ha traído a este magnífico lugar llamado escuela. Es casi como una casa, tanto tuya como mía… En ella compartiremos momentos agradables, ambos aprenderemos, creceremos en madurez y conocimientos y estrecharemos nuestros lazos de amistad.
Con mucho respeto me he estado preparando para recibirte y espero que valores esto. Lo hago porque sé que puedes aprender y también sé que tienes mucho para dar. ¿Has pensado alguna vez cuántos días de tu vida has estado aprendiendo diferentes cosas? ¿1,440 días?¿2,920 días? Te aseguro que sabes más de lo que imaginas. Estás aquí para demostrar todo lo que sabes. Yo estoy para guiarte a descubrir todo lo que puedes hacer con lo que sabes y añadir un poco más. La escuela es un lugar que te prepara para la vida.
Ten la confianza de que cada día será tan bueno como te lo propongas. Comienza cada día diciéndote: “Hoy he venido a aprender y a demostrar cuánto sé. Me esforzaré y mientras lo hago tendré confianza en mí.” Harás de mí un mejor maestro.

Tus maestros

lunes, 5 de agosto de 2013

¡Bienvenidos al nuevo año escolar!

Este es un año de grandes retos y cambios en el Departamento de Educación para el componente estudiante, maestro, padres y madres y personal administrativo. Esperamos trabajar y recibir los mismos con entusiasmo, aunque sabemos que las cosas nuevas a veces son difíciles de asimilar. ¡Les deseamos mucho éxito en las nuevas metas y objetivos que se hayan trazado!

Oportunidad de estudio en la U.P.R. Río Piedras

Saludos, compañeras(os):

El Programa Graduado de Lingüística de la U.P.R. del cual soy egresado abre nuevamente una oportunidad para ampliar nuestros conocimientos sobre la lengua materna. Este en coordinación con el Departamento de Educación ofrecerá el Certificado de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la Lengua Materna. Se estará aceptando solicitudes para 40 maestras(os) de nivel elemental y secundario también podrá solicitar las(os) que pertenecen al Programa de Educación Especial. Adjunto la información que me llegó de la Sra. Sandra Pascuas y el Director del Programa:

Estimado Sr. Henríquez:

Saludos cordiales. El CPLAE tiene el gusto de anunciar la nueva matrícula para agosto de 2013. Se abrirá una matrícula para 40 maestros de escuelas públicas. Adjuntamos información relevante del CPLAE.
Deseamos compartir esta información con sus conocidos que estén interesados en formar parte de este interesante proyecto.
Agradecemos sinceramente tu colaboración. La página del PGL es http://linguisticauprrp.wordpress.com 
Cordialmente,

Sandra Pascuas


Patrick A. Mather, PhD.
Director del Programa Graduado de Lingüística
Facultad de Humanidades
Universidad de Puerto Rico
Recinto de Río Piedras



viernes, 28 de junio de 2013

¡A vacacionar!

Tiempo para hacer otras tareas...





miércoles, 5 de junio de 2013

Maestría en Artes en Didáctica de la Lectura y la Escritura

La Maestría en Didáctica de la Lectura y la Escritura tienen como meta formar docentes de diferentes disciplinas en los procesos de lectura y escritura. Para más información comuníquense a los teléfonos (7870 250-1912, ext. 2222, 2483, Fax. (787)765-9458.

Proyecto Contando Cuentos

Ayer concluyó el Taller Contando Cuentos para maestras(os) de Escuela Elemental. El 20 de junio de 2013 continuarán los talleres para maestros de Escuela Superior. Para más información comuníquense con el Programa de Español al (787)773-3534/3535.

Otros talleres:

El 20 de junio de 2013 se ofrecerá el Taller sobre La Nueva Gramática de la Lengua.

Graduaciones

!Felicitaciones a todos(as) los graduados(as) del Distrito Escolar Guaynabo!

Nota:

Más adelante subiremos las fotos.

lunes, 6 de mayo de 2013

Actividad de reconocimiento a los estudiantes y maestras que participaron en la Fiesta de la Lengua

El próximo 10 de mayo de 2013 estaremos reconociendo a los estudiantes y las maestras que participaron en los certámenes de nuestra semana.

Lugar: Centro Cultural El Conquistador
Hora: 9:00a.m. a 12:00p.m.

Escuela: Santiago Iglesias

Estudiantes: Julián Ramírez Traverzo (Poesía), Jelián Toledo, Yadiel Visco (Declamación)


Maestras: Ada Pérez, Karla Pérez,


Escuela: Petra Zeñon de Fabery

Estudiantes:Christian Pantojas (Declamación), Yarimar Carmona Oyola, Natashalie Conde Soto, Aris Morales Fernández, Hazel Castro Corujo, Linoshka Rivera Pérez, Jelisse Molina Colón, Karla Rivera de Jesús, Francis Colón Carrasquillo, Christian Castro Betancourt, Jenuel González Vega, Wilangel Caraballo Cortés, Isaac González Márquez, Jadiel Santiago Rosa, José Pérez Pimentel, Ángel Nieves Troche (Competencia Coral)


Maestra: Mayra Lamboy

viernes, 3 de mayo de 2013

Apertura de la Fiesta de la Lengua

El pasado lunes abrió nuestra gran semana en la Región de Bayamón, el Teatro de la Universidad Interamericana de Bayamón sirvió de escenario para la apertura. Allí se premió a los ganadores(as) del Certamen Literario que abarcó los géneros cuento, ensayo y poesía.






Dentro de las actividades tuvimos la oprtunidad de conocer a los familiares de Virgilio Dávila, su hijo Luis Dávila, el nieto, la biznieta y la sobrina.








Aquí vemos al hijo y al nieto del insigne maestro y escritor junto con el Director del Programa de Español el Prof. Samuel Álvarez y la Facilitadora de Español Ivelisse Colón(Maestra de ceremonia de la actividad).













Un grupo de jóvenes presentaron estampas de la época.









martes, 23 de abril de 2013

Actividades de la semana de la Fiesta de la Lengua

Programa

Lunes

Apertura
Reconocimiento a Virgilio Dávila Cabrera
Premiaciones: 
Carteles
Certámenes:
Poesía, cuento y ensayo
Lugar: 
Teatro de la Universidad Interamericana Recinto de Bayamón

Martes

Certamen de Declamación
Lugar:
Museo de los Próceres, Cabo Rojo

Miércoles

Competencia Coral
Lugar:
Teatro de la Escuela Superior José Emilio Lugo, Adjuntas

Jueves

Competencia de Oratoria
Lugar:
Salón de Actividades Villa Pesquera, Camuy

Viernes

Certamen de Trova
Lugar:
Teatro de la Escuela Superior Vocacional Ana Delia Flores, Fajardo

Ganadores de los certámenes de la Fiesta de la Lengua


Fiesta de la Lengua 2013

Competencia Coral

REGIÓN                                                          ESCUELA

ARECIBO                                                        Escuela Petra Corretjer, Manatí

BAYAMÓN                                                     Escuela Superior Francisco Morales,
                                                                       Naranjito

CAGUAS                                                         Escuela Superior Vocacional, Cidra

HUMACAO                                                     Escuela de Bellas Artes, Humacao

MAYAGÜEZ                                                   Escuela Eugenio María de Hostos

PONCE                                                           Escuela José Emilio Lugo, Adjuntas

SAN JUAN                                                      Escuela Superior Vocacional Petra
                                                                       Zenón de Fabery, Trujillo Alto

La competencia final será el 1 de mayo de 2013 en el Teatro de la Escuela Superior José Emilio Lugo del pueblo de Adjuntas.

jueves, 18 de abril de 2013

Laudo del Certamen de Declamación a Nivel Regional

¡Felicitamos a todos los que participaron en el certamen!

Categoría Kinder

Mardeliz Báez - Esc. Rafael López Sicardó


Primero a Tercero

Ariana Martes - Esc. Antonio S. Pedreira


Cuarto a Sexto

Melanie Beltrán - Esc. Dr. Arturo Morales Carrión


Séptimo a Noveno

Rochell Bretón Susaña - Esc. Las Américas


Décimo a Duodécimo

Alex Rivera - Esc. University Gardens



Región Educativa de San Juan
Distrito Escolar de Guaynabo
Participantes en el Certamen de Declamación

Categoría
Lugar
Nombre del participante
Escuela
Kinder
Primero
Mardeliz Báez
Dr. Rafael López Sicardó
Kinder
Segundo
Daniel Cos
Abraham Lincoln
1ro. – 3ro.
Primero
Ariana Martes
Dr. Antonio S. Pedreira
1ro. – 3ro.
Segundo
Beniellys Morales
Carmen Sanabia
1ro. – 3ro.
Tercero
Jelian Toledo
Santiago Iglesias
4to. – 6to.
Primero
Melanie Beltrán
Dr. Arturo Morales Carrión
4to. – 6to.
Segundo
Adriana Sosa
Julio Sellés Solá
4to. – 6to.
Segundo
Yadiel Visco
Santiago Iglesias
7mo. – 9no.
Primero
Rochell Bretón Susaña
Las Américas
10mo. – 12mo.
Primero
Alex Rivera
University Gardens
10mo. – 12mo.
Segundo
Christian Pantojas
Petra Zenón




miércoles, 17 de abril de 2013

Itinerario de la Administración de las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA) 2012-2013

Las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA), están diseñadas con el propósito de evaluar el aprovechamiento académico de los estudiantes en las materias básicas de Español, Inglés como segundo idioma, Matemáticas (en los grados de 3ro. al 8vo. y 11mo.) y Ciencias (en los grados 4to., 8vo., y 11mo.)

El Departamento de Educación de Puerto Rico administrará las PPAA durante el período del 19 al 25 de abril de 2013. Se exhorta a todo el personal de nuestras escuelas a que, previo al período de administración, orienten, motiven y se aseguren de que todos los estudiantes de las materias y grados en que se administrarán las PPAA 2013, asistan y participen de este proceso.

El itinerario para la administración de las PPAA se especifica en el documento enviado por el Secretario el 19 de marzo de 2013. Cada escuela administrará las PPAA en las fechas y horarios establecidos. Lo recesos están contemplados dentro de cada sección de las pruebas. El período de reposición comienza el 22 de abril y se extiende hasta el 25 de abril de 2013. El servicio de almuerzo se ofrecerá durante los días de prueba.

Aspectos importantes:

1. El Departamento de Educación de Puerto Rico tiene la responsabilidad de garantizar la confiabilidad y validez del material de las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico. Para garantizar la seguridad del material de las PPAA se deben seguir las medidas de seguridad en el manejo y el control de los mismos. (Ver Medidas de Seguridad previamente circuladas)
2. Todo material debe mantenerse con estricta seguridad y bajo llave.
3. El Director debe asegurarse de que ninguna otra activida sea programada.
4. Es importante que la escuela implante su Plan de Trabajo para el período antes, durante y después de las PPAA.
5. Toda la comunidad debe estar orientada sobre los procesos que se estarán llevando a cabo durante esta administración de las PPAA 2013.
6. El Director de la Escuela es el líder del proceso de administración de las PPAA 2013. Debe tener identificados a los maestros que administrarán las pruebas y las reposiciones. Debe asegurarse que la escuela establezca un plan alterno en caso de ausencia del maestro examinador. (El plan alterno debe ser entregado al Superintendente de Escuelas a cargo de los Distritos Escolares (Ayudantes Especiales), en o antes del 2 de abril de 2013.
7. Todos los Directores Escolares y Escuelas son responsables de garantizar la continuidad de los procesos educativos tanto de los estudiantes en los grados que no se examinarán como de los estudiantes examinados luego de finalizar la administración de las Pruebas.
8. Es importante adiestrar a todos los maestros para que puedan colaborar y facilitar las áreas del proceso.

martes, 16 de abril de 2013

Aclaración sobre las competencias que faltaban de la Fiesta de la Lengua


Luego de discutir sobre las participaciones en los certámenes y competencias que restaban por celebrar en la Región de San Juan, decidimos notificar a los participantes y celebrar el Ceramen de Declamación el viernes 12 de abril de 2013 en el Distrito Guaynabo. En las competencias en que se presentó un solo competidor, se le dio paso a la próxima competencia (Nivel Central). Próximamente daremos a conocer los ganadores(as).

¡Gracias a todos(as) las personas que colaboraron para el logro de las actividades! Padres, madres, estudiantes, personal de la oficina, CITED, Facilitador de matemática y de inglés, Facilitadores de español San Juan I y II y por supuesto Guaynabo.

lunes, 8 de abril de 2013

Certámenes de la Fiesta de la Lengua

Saludos, maestras(os):

Ayer nos reunimos los Facilitadores Docentes en Español de la Región de San Juan y acordamos lo siguiente:

- Celebrar las competencias que nos quedan:
1. Certamen de Declamación
2. Competencia de Trova

El día 10 de abril de 2013 de 8:00a.m. - 12:00m. en la Esc. Petra Zenón de Fabery. Esta sería la eliminatoria a nivel  de región. Los ganadores pasarían a la final. Por otra parte,  la esc. Petra Zenón de Fabery nos representaría en la Competencia Coral.

miércoles, 3 de abril de 2013

Recordatorio sobre las fechas importantes para la Fiesta de la Lengua


¡Todavía tienes la oportunidad de participar con tus estudiantes! 

Verifica el calendario.


Certámenes:                                                              Fecha:

- Cartel (Estudiantes de nivel superior y
   maestros(as)                                                           8 de marzo de 2013 Distrito
                                                                                12 de marzo de 2013 Nivel Central

- Poesía (Est. de nivel elemental)                                13 de marzo de 2013 Distrito
             (1ro - 3ro y 4to - 6to)                                    25 de marzo de 2013 Nivel Central

- Cuento (Est. nivel intermedio)                                   13 de marzo de 2013 Distrito
                                                                                 25 de marzo de 2013 Nivel Central

- Ensayo (Est. de nivel superior)                                  13 de marzo de 2013 Distrito
                                                                                 25 de marzo de 2013 Nivel Central

- Declamación (Todos los grados)                                12 de abril de 2013 Distrito
   (Kinder, 1-3, 4-6, 7-9,10-12)                                    18 de abril de 2013 Nivel Central

- Oratoria (Est. nivel intermedio y superior)                   9 de abril de 2013 Distrito
                                                                                 12 de abril de 2013 Nivel Central

-Trova (Est. 1-3, 4-6, 7-8, 10-12)                                9 de abril de 2013 Distrito
                                                                                 12 de abril de 2013 Nivel Central
                                                                                 3 de mayo de 2013 Comp. final

- Competencia Coral (Est. 10mo. - 12mo.)                    9 de abril de 2013 Distrito
                                                                                 12 de abril de 2013 Nivel Central

                                                 

jueves, 7 de marzo de 2013

Día Internacional de la Mujer


Hoy se conmemora el Día Internacionalde la Mujer Trabajadora, realmente no es una celebración, busca el origen del mismo...

Poema en veinte surcos (1938)

A Julia de Burgos

Ya las gentes murmuran que yo soy tu enemiga
porque dicen que en verso doy al mundo mi yo.


Mienten, Julia de Burgos. Mienten, Julia de Burgos.
La que se alza en mis versos no es tu voz: es mi voz
porque tú eres ropaje y la esencia soy yo; y el más
profundo abismo se tiende entre las dos.


Tú eres fría muñeca de mentira social,
y yo, viril destello de la humana verdad.


Tú, miel de cortesana hipocresías; yo no;
que en todos mis poemas desnudo el corazón.


Tú eres como tu mundo, egoísta; yo no;
que en todo me lo juego a ser lo que soy yo.


Tú eres sólo la grave señora señorona;
yo no; yo soy la vida, la fuerza, la mujer.


Tú eres de tu marido, de tu amo; yo no;
yo de nadie, o de todos, porque a todos, a todos,
en mi limpio sentir y en mi pensar me doy.


Tú te rizas el pelo y te pintas; yo no;
a mí me riza el viento, a mí me pinta el sol.


Tú eres dama casera, resignada, sumisa,
atada a los prejuicios de los hombres; yo no;
que yo soy Rocinante corriendo desbocado
olfateando horizontes de justicia de Dios.
Tú en ti misma no mandas; a ti todos te mandan;
en ti mandan tu esposo, tus padres, tus parientes,
el cura, la modista, el teatro, el casino,
el auto, las alhajas, el banquete, el champán,
el cielo y el infierno, y el que dirán social.


En mí no, que en mí manda mi solo corazón,
mi solo pensamiento; quien manda en mí soy yo.


Tú, flor de aristocracia; y yo, la flor del pueblo.
Tú en ti lo tienes todo y a todos se lo debes,
mientras que yo, mi nada a nadie se la debo.


Tú, clavada al estático dividendo ancestral,
y yo, un uno en la cifra del divisor social,
somos el duelo a muerte que se acerca fatal.


Cuando las multitudes corran alborotadas
dejando atrás cenizas de injusticias quemadas,
y cuando con la tea de las siete virtudes,
tras los siete pecados, corran las multitudes,
contra ti, y contra todo lo injusto y lo inhumano,
yo iré en medio de ellas con la tea en la mano.



Pensamientos sobre la mujer


Mujer...

"Un ser que trata de saber quién es , y que empieza a existir."

Julia de Burgos

"Cherchez le femme."
"Buscad la mujer, porque en el principio de todo acto humano está la mujer."

Alejandro Dumas

"De toda culpa de mujer es responsable un hombre, por injusto, por inepto o por liviano.

"Eugenio María de Hostos y Bonilla"

La prudencia, la cordura y la precaución siempre hablan por boca de mujer."

Miguel Meléndez Muñoz

"¡Buscad la mujer! Si, hay que buscar la mujer, pero en su verdadero valor intrínseco, como ente pensante, como ser humano que puede llegar a dirigir y a dar soluciones a nuestros problemas."

V. Henríquez

martes, 5 de marzo de 2013

Felicitaciones en la Semana de la Mujer Trabajadora

El viernes 8 de marzo de 2013 se conmemora el Día Internacional de la Mujer Trabajadora.

viernes, 1 de marzo de 2013

Se acerca la fecha para someter trabajos

Saludos, compañeros y compañeras:

Es importante que verifiquen la fecha límite para someter las participaciones de sus estudiantes en los diferentes certámenes y competencias. De esta manera, podrán participar a nivel de Distrito y a nivel Regional.


El pueblo
Es el pueblo chiquito, y alegre y pintoresco.
Su treintena de casas de antigua  construcción
y algunas nuevas. Todas pintaditas al fresco,
y unas, con antepechos; las otras, de balcón.

En el medio, la iglesia, de ligeros perfiles,
con su media naranja de subido punzó,
ostentando orgullosa en dos torres gentiles,
en una, las campanas; en la otra, el reló.

A compás de la iglesia la placita cuadrada,
que simula por mayo una alfombra floreada.
(En el centro, ella tiene un viejo flamboyán.)

¿Lo demás? Los bohíos, hogar del desconsuelo,
por detrás de las casas, pegaditos al suelo,
como si en ocultarse vincularan su afán…

 Virgilio Dávila Cabrera
(De Pueblito de antes)

lunes, 25 de febrero de 2013

Fechas importantes para la Fiesta de la Lengua


Certámenes:                                                              Fecha:

- Cartel (Estudiantes de nivel superior y
   maestros(as)                                                           8 de marzo de 2013 Distrito
                                                                                12 de marzo de 2013 Nivel Central

- Poesía (Est. de nivel elemental)                                13 de marzo de 2013 Distrito
             (1ro - 3ro y 4to - 6to)                                    25 de marzo de 2013 Nivel Central

- Cuento (Est. nivel intermedio)                                   13 de marzo de 2013 Distrito
                                                                                 25 de marzo de 2013 Nivel Central

- Ensayo (Est. de nivel superior)                                  13 de marzo de 2013 Distrito
                                                                                 25 de marzo de 2013 Nivel Central

- Declamación (Todos los grados)                                12 de abril de 2013 Distrito
   (Kinder, 1-3, 4-6, 7-9,10-12)                                    18 de abril de 2013 Nivel Central

- Oratoria (Est. nivel intermedio y superior)                   9 de abril de 2013 Distrito
                                                                                 12 de abril de 2013 Nivel Central

-Trova (Est. 1-3, 4-6, 7-8, 10-12)                                9 de abril de 2013 Distrito
                                                                                 12 de abril de 2013 Nivel Central
                                                                                 3 de mayo de 2013 Comp. final

- Competencia Coral (Est. 10mo. - 12mo.)                    9 de abril de 2013 Distrito
                                                                                 12 de abril de 2013 Nivel Central