Regreso al puesto de Facilitador Docente en Español

Saludos, maestras y maestros:

Recientemente me integré a las labores del puesto de Facilitador Docente en el Distrito de Guaynabo. Próximamente estaré visitando sus escuelas  para continuar el trabajo que comenzamos el año pasado. Hubo cambios de algunas Cartas Circulares y es importante que discutamos su contenido. Les adelanto, que la Fiesta de la Lengua se dedica al Centenario de Julia de Burgos y se celebrará la semana anterior a las Pruebas Puertorriqueñas.
¡Estoy a su disposición y recuerden que la lengua es nuestro vehículo de expresión!

Criterios de evaluación para el Diario de lectura

Departamento de Educación

Distrito Escolar San Juan II

Escuela Antonio Sarriera Egozcue

Curso: Español

Sr. Henríquez

Criterios de evaluación para el Diario de Lectura

Nombre: _________________________________________________

I.                   Presentación:                                                                   (5pts.)  _____

(legibilidad, creatividad, preparado por el mismo

  estudiante de acuerdo con su capacidad)

II.                Organización:                                                                   (5pts.)  _____

(el estudiante siguió las instrucciones impartidas

  en cuanto al orden que se debe presentar el diario)

III.             Contenido:                                                                        (15pts.)

(se presentaron las 15 entradas como se había

  señalado)

IV.              Puntualidad:                                                                     (5pts.)  __

(entregó el trabajo en la fecha indicada)      

______

                                                                        Total    (30pts.)

Observaciones: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Carta para todos los estudiantes

Querido estudiante:

El comienzo de un nuevo año escolar marca un paso más en tu vida como estudiante y en la mía como maestro. Tú eres parte de la razón que me ha traído a este magnífico lugar llamado escuela. Es casi como una casa, tanto tuya como mía… En ella compartiremos momentos agradables, ambos aprenderemos, creceremos en madurez y conocimientos y estrecharemos nuestros lazos de amistad.

Con mucho respeto me he estado preparando para recibirte y espero que valores esto. Lo hago porque sé que puedes aprender y también sé que tienes mucho para dar. ¿Has pensado alguna vez cuántos días de tu vida has estado aprendiendo diferentes cosas? ¿1,440 días?¿2,920 días? Te aseguro que sabes más de lo que imaginas. Estás aquí para demostrar todo lo que sabes. Yo estoy para guiarte a descubrir todo lo que puedes hacer con lo que sabes y añadir un poco más. La escuela es un lugar que te prepara para la vida.

Ten la confianza de que cada día será tan bueno como te lo propongas. Comienza cada día diciéndote: “Hoy he venido a aprender y a demostrar cuánto sé. Me esforzaré y mientras lo hago tendré confianza en mí.” Harás de mí un mejor maestro.

Tus maestros

¡Bienvenidos al nuevo año escolar!

Este es un año de grandes retos y cambios en el Departamento de Educación para el componente estudiante, maestro, padres y madres y personal administrativo. Esperamos trabajar y recibir los mismos con entusiasmo, aunque sabemos que las cosas nuevas a veces son difíciles de asimilar. ¡Les deseamos mucho éxito en las nuevas metas y objetivos que se hayan trazado!

Oportunidad de estudio en la U.P.R. Río Piedras

Saludos, compañeras(os):

El Programa Graduado de Lingüística de la U.P.R. del cual soy egresado abre nuevamente una oportunidad para ampliar nuestros conocimientos sobre la lengua materna. Este en coordinación con el Departamento de Educación ofrecerá el Certificado de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de la Lengua Materna. Se estará aceptando solicitudes para 40 maestras(os) de nivel elemental y secundario también podrá solicitar las(os) que pertenecen al Programa de Educación Especial. Adjunto la información que me llegó de la Sra. Sandra Pascuas y el Director del Programa:

Estimado Sr. Henríquez:

Saludos cordiales. El CPLAE tiene el gusto de anunciar la nueva matrícula para agosto de 2013. Se abrirá una matrícula para 40 maestros de escuelas públicas. Adjuntamos información relevante del CPLAE.

Deseamos compartir esta información con sus conocidos que estén interesados en formar parte de este interesante proyecto.

Agradecemos sinceramente tu colaboración. La página del PGL es http://linguisticauprrp.wordpress.com 

Cordialmente,

Sandra Pascuas

Patrick A. Mather, PhD.

Director del Programa Graduado de Lingüística

Facultad de Humanidades

Universidad de Puerto Rico

Recinto de Río Piedras

¡A vacacionar!

Tiempo para hacer otras tareas...

Maestría en Artes en Didáctica de la Lectura y la Escritura

La Maestría en Didáctica de la Lectura y la Escritura tienen como meta formar docentes de diferentes disciplinas en los procesos de lectura y escritura. Para más información comuníquense a los teléfonos (7870 250-1912, ext. 2222, 2483, Fax. (787)765-9458.