Mujer...
"Un ser que trata de saber quién es , y que empieza a existir."
Julia de Burgos
"Cherchez le femme."
"Buscad la mujer, porque en el principio de todo acto humano está la mujer."
Alejandro Dumas
"De toda culpa de mujer es responsable un hombre, por injusto, por inepto o por liviano.
"Eugenio María de Hostos y Bonilla"
La prudencia, la cordura y la precaución siempre hablan por boca de mujer."
Miguel Meléndez Muñoz
"¡Buscad la mujer! Si, hay que buscar la mujer, pero en su verdadero valor intrínseco, como ente pensante, como ser humano que puede llegar a dirigir y a dar soluciones a nuestros problemas."
V. Henríquez
domingo, 8 de marzo de 2015
Día de la Mujer
EL DÍA DE LA MUJER NO ES UNA FIESTA, FUE UN EVENTO SANGRIENTO
El incendio ha marcado la celebración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora, después Día Internacional de la Mujer, que se celebra el 8 de marzo.
El 8 de marzo de 2011 se celebró el centenario del Día Internacional de la Mujer y el 25 de marzo de 2011 se cumplía el centenario del desastre de la fábrica textil Triangle Shirwaist.
Año 1909 y 1910 - Proclamación del día internacional de la Mujer Trabajadora
ver Origen del día de la mujer
Dia-de-la-Mujer-El-Origen.
La conmemoración del Día de la Mujer es nacida de una historia sangrienta...en donde el abuso, la explotación y la impunidad causó la muerte de 146 mujeres, algunas quemadas y otras muertas en la banqueta porque se arrojaron ante el temor de las llamas... lo lograron las revolucionarias, las indecentes, las no religiosas furibundas, las indignadas, las migrantes y de baja escala social...las que pedían mayor equidad en la vida conyugal y en la productividad...
Incendio en la fábrica Triangle Shirtwaist de Nueva York.
El incendio ha marcado la celebración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora, después Día Internacional de la Mujer, que se celebra el 8 de marzo.
El 8 de marzo de 2011 se celebró el centenario del Día Internacional de la Mujer y el 25 de marzo de 2011 se cumplía el centenario del desastre de la fábrica textil Triangle Shirwaist.
Año 1909 y 1910 - Proclamación del día internacional de la Mujer Trabajadora
ver Origen del día de la mujer
Dia-de-la-Mujer-El-Origen.
Día Internacional de la Mujer Trabajadora
Hoy se conmemora el Día Internacionalde la Mujer Trabajadora, realmente no es una celebración, busca el origen del mismo...
Poema en veinte surcos (1938)
Ya las gentes murmuran que yo soy tu enemiga
porque dicen que en verso doy al mundo mi yo.
Mienten, Julia de Burgos. Mienten, Julia de Burgos.
La que se alza en mis versos no es tu voz: es mi voz
porque tú eres ropaje y la esencia soy yo; y el más
profundo abismo se tiende entre las dos.
Tú eres fría muñeca de mentira social,
y yo, viril destello de la humana verdad.
Tú, miel de cortesana hipocresías; yo no;
que en todos mis poemas desnudo el corazón.
Tú eres como tu mundo, egoísta; yo no;
que en todo me lo juego a ser lo que soy yo.
Tú eres sólo la grave señora señorona;
yo no; yo soy la vida, la fuerza, la mujer.
Tú eres de tu marido, de tu amo; yo no;
yo de nadie, o de todos, porque a todos, a todos,
en mi limpio sentir y en mi pensar me doy.
Tú te rizas el pelo y te pintas; yo no;
a mí me riza el viento, a mí me pinta el sol.
Tú eres dama casera, resignada, sumisa,
atada a los prejuicios de los hombres; yo no;
que yo soy Rocinante corriendo desbocado
olfateando horizontes de justicia de Dios.
Tú en ti misma no mandas; a ti todos te mandan;
en ti mandan tu esposo, tus padres, tus parientes,
el cura, la modista, el teatro, el casino,
el auto, las alhajas, el banquete, el champán,
el cielo y el infierno, y el que dirán social.
En mí no, que en mí manda mi solo corazón,
mi solo pensamiento; quien manda en mí soy yo.
Tú, flor de aristocracia; y yo, la flor del pueblo.
Tú en ti lo tienes todo y a todos se lo debes,
mientras que yo, mi nada a nadie se la debo.
Tú, clavada al estático dividendo ancestral,
y yo, un uno en la cifra del divisor social,
somos el duelo a muerte que se acerca fatal.
Cuando las multitudes corran alborotadas
dejando atrás cenizas de injusticias quemadas,
y cuando con la tea de las siete virtudes,
tras los siete pecados, corran las multitudes,
contra ti, y contra todo lo injusto y lo inhumano,
yo iré en medio de ellas con la tea en la mano.
domingo, 15 de febrero de 2015
Para los que se jubilan
A ti
compañero(a) que te jubilas:
¿Que cuántos años tengo???
Que cuántos años tengo? -
¡Qué importa eso !
¡Tengo la edad que quiero y
siento!
La edad en que puedo gritar
sin miedo lo que pienso.
Hacer lo que deseo, sin miedo
al fracaso o lo desconocido...
Pues tengo la experiencia de
los años vividos
y la fuerza de la convicción
de mis deseos.
¡Qué importa cuántos años
tengo!
¡No quiero pensar en ello!
Pues unos dicen que ya soy
viejo/a,
y otros "que estoy en el
apogeo".
Pero no es la edad que tengo,
ni lo que la gente dice,
sino lo que mi corazón siente
y mi cerebro dicte.
Tengo los años necesarios
para gritar lo que pienso,
para hacer lo que quiero,
para reconocer yerros viejos,
rectificar caminos y atesorar
éxitos.
Ahora no tienen por qué
decir: ¡Estás muy joven, no lo lograrás!...
¡Estás muy viejo/a, ya no
podrás!...
Tengo la edad en que las
cosas se miran con más calma,
pero con el interés de seguir
creciendo.
Tengo los años en que los
sueños,
se empiezan a acariciar con
los dedos,
las ilusiones se convierten en esperanza.
las ilusiones se convierten en esperanza.
Tengo los años en que el
amor,
a veces es una loca
llamarada,
ansiosa de consumirse
en el fuego de una pasión deseada.
en el fuego de una pasión deseada.
y otras... es un remanso de
paz,
como el atardecer en la playa..
como el atardecer en la playa..
¿Qué cuántos años tengo?
No necesito marcarlos con un
número,
pues mis anhelos alcanzados,
mis triunfos obtenidos,
las lágrimas que por el
camino derramé
al ver mis ilusiones truncadas...
al ver mis ilusiones truncadas...
¡Valen mucho más que eso!
¡Qué importa si cumplo
cincuenta, sesenta o más!
Pues lo que importa: ¡es la edad
que siento!
Tengo los años que necesito
para vivir libre y sin miedos.
Para seguir sin temor por el
sendero,
pues llevo conmigo la
experiencia adquirida
y la fuerza de mis
anhelos
¿Qué cuántos años tengo?
¡Eso!... ¿A quién le importa?
Tengo los años necesarios
para perder ya el miedo
y hacer lo que quiero y
siento!!.
Qué importa cuántos años
tengo.
o cuántos espero, si con los
años que tengo,
¡¡aprendí a querer lo
necesario y a tomar, sólo lo bueno!!
José Saramago
Te desean tus
compañeros(as)
del Distrito
Guaynabo
Tomado
de:
jueves, 14 de agosto de 2014
Asistencia del segundo día de clase
El secretario de Educación, Rafael Román Meléndez, informó que 325,213 estudiantes asistieron hoy al segundo día de clases en las 1,388 escuelas del sistema de educación pública, lo que representa un 81% de la matrícula proyectada para el año académico 2014-2015. En comparación, el primer día de clases del curso escolar cerró con una asistencia de 73%.
Sobre los Directores Escolares, un 97% acudió a sus respectivas escuelas. En cuanto al personal docente, se registró una asistencia de un 95% de los maestros. Mientras, un 94% de otro personal no docente, incluyendo trabajadores sociales, orientadores y bibliotecarios, asistieron. El por ciento de asistencia del personal no docente (oficinistas, conserjes y empleados de comedores escolares) fue de 93.
Román Meléndez aprovechó para agradecer y felicitar a los 246,399 madres, padres y encargados de estudiantes que visitaron las escuelas y firmaron el acuerdo sobre participación efectiva en el proceso educativo de los hijos. Esto representa un 76% de participación. “Nos satisface que la participación de los padres en el proceso educativo continúe en aumento, evidenciando así su compromiso con la educación”, manifestó el Secretario de Educación.
El titular de Educación culminó señalando que las siete Regiones Educativas continúan con el proceso de nombramiento de personal docente y no docente. Se espera que, entre mañana y el jueves, se hayan nombrado el 50% de las plazas vacantes. En el caso de los nombramientos de educación especial, se espera, también, que antes de que culmine la semana se hayan nombrado el 60% de los asistentes de servicios (T1).
Las 1,388 escuelas públicas abrieron durante el segundo día de clases y, en todas, se proveyó los servicios de alimentos en el comedor escolar.
domingo, 10 de agosto de 2014
Reglas del salón
Departamento de Educación
Distrito Escolar San Juan II
Escuela Antonio Sarriera Egozcue
Distrito Escolar San Juan II
Escuela Antonio Sarriera Egozcue
Disciplina
Disciplina es el conjunto de reglas impuestas para mantener el orden y la subordinación entre los miembros de un cuerpo o grupo.
Reglas del salón:
1. Respeto mutuo entre maestro y estudiante.
2. Mantener silencio en el salón y los alrededores.
3. Mantener el orden..
4. Respetar la propiedad ajena.
5. Pedir permiso para salir.
6. Cuidar los equipos y materiales escolares.
7. Atender a la clase.
8. Llegar a tiempo.
9. Vestir con uniforme.
10. Mantener el salón limpio.
11. Hacer las asignaciones.
12. Excusarse cuando falte o llega tarde.
13. No utilizar lenguaje soez.
14. Seguir instrucciones.
Reglas del salón:
1. Respeto mutuo entre maestro y estudiante.
2. Mantener silencio en el salón y los alrededores.
3. Mantener el orden..
4. Respetar la propiedad ajena.
5. Pedir permiso para salir.
6. Cuidar los equipos y materiales escolares.
7. Atender a la clase.
8. Llegar a tiempo.
9. Vestir con uniforme.
10. Mantener el salón limpio.
11. Hacer las asignaciones.
12. Excusarse cuando falte o llega tarde.
13. No utilizar lenguaje soez.
14. Seguir instrucciones.
15. No utilizar artefactos electrónicos.
___________________________________ _________________
Firma del padre, madre o encargado(a) Fecha
___________________________________ _________________
Firma del estudiante Fecha
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Firma del maestro Fecha
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Firma del padre, madre o encargado(a) Fecha
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Firma del estudiante Fecha
___________________________________ _________________
Firma del maestro Fecha
¡Bienvenidos estudiantes!
Carta de bienvenida:
Querido estudiante:
Querido estudiante:
El comienzo de un nuevo año escolar marca un paso más en tu vida como estudiante y en la mía como maestro. Tú eres parte de la razón que me ha traído a este magnífico lugar llamado escuela. Es casi como una casa, tanto tuya como mía… En ella compartiremos momentos agradables, ambos aprenderemos, creceremos en madurez y conocimientos y estrecharemos nuestros lazos de amistad.
Con mucho respeto me he estado preparando para recibirte y espero que valores esto. Lo hago porque sé que puedes aprender y también sé que tienes mucho para dar. ¿Has pensado alguna vez cuántos días de tu vida has estado aprendiendo diferentes cosas? ¿1,440 días?¿2,920 días? Te aseguro que sabes más de lo que imaginas. Estás aquí para demostrar todo lo que sabes. Yo estoy para guiarte a descubrir todo lo que puedes hacer con lo que sabes y añadir un poco más. La escuela es un lugar que te prepara para la vida.
Ten la confianza de que cada día será tan bueno como te lo propongas. Comienza cada día diciéndote: “Hoy he venido a aprender y a demostrar cuánto sé. Me esforzaré y mientras lo hago tendré confianza en mí.” Harás de mí un mejor maestro.
Tus maestros
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